Mag ik eens een wat
persoonlijker blog schrijven?, ja dat mag ik. Om maar even een Smeetseriaanse
uitdrukking te gebruiken. Zeker als je trots bent op je zoon die zo lekker aan
de weg timmert met het verantwoord gebruik van sociale media in het (basis)
onderwijs en dat dat niet onopgemerkt blijft. Zie het filmpje over twittergebruik in de
les op leraar24,
of de bijdrage aan het boek mediawijsheid op de basisschool
Maandagavond ook samen het 10e edubloggersdiner bezocht. Een leuke ervaring om zo veel, jonge en niet meer zo jonge collegae te zien die nadenken over onderwijs en ICT toepassingen, bevlogen mensen. En van bevlogen mensen moeten we het hebben bij onderwijsvernieuwing.
Dat geldt met name als je weer geconfronteerd wordt met 'vernieuwing' van achter het bureau. Ik hou mijn hart vast voor allerlei plannen vanuit het management rond innoveren en verkorten bij het MBO en het invoeren van (weer) een nieuwe kwalificatiestructuur. Hoe leggen we het primaat echt bij het (beroeps)onderwijs? Alleen meer onderwijsgevenden? Docenten laten promoveren naar LD en vandaar uit een vliegwieleffect verwachten? Of toch maar insteken op bevlogenheid, zelfreflectie en benodigde didactische (ICT) vaardigheden. Wie mag ik het woord geven?
